中世纪后期的东西方科学 (2008 年度畅销榜NO.141533 )

当前的时代，是科学技术飞速发展、新科技革命蓬勃兴起的时代 。作为未来社会的建设者和主人，应该为着社会的进步和人类的幸福，把自己培养成掌握丰富科学文化知识的创造型人才。\r\n “才以学为本”，“学而为智者，不学而为愚者”。要用人类创造的优秀科学文化成果把自己武装起来。科学史知识是这种创造人才优化的知识结构中不可或缺的一个组分。任何科学知识的发现和技术成果的发明，都有一个酝酿、产生和发展的过程，这其中不但渗透着科学家们追求真理、献身科学、顽强拼搏、百折不挠、尊重事实、严谨治学的科学精神，而且包含着他们勇于探索、敢于创新、善于创造性地运用类比、模型、猜测、推理和想像等找到突破口的正确思路和科学方法。科学史就是通过这些生动具体、有血有肉的科学探索的史实，告诉人们科学是如何产生、如何发展的，那些名垂青史的科学大师们是如何成长、如何成功的；使读者从中受到感人至深、催人奋进的科学精神的激励，并从科学家们的成功与失败、经验与教训中学习科学方法，培养科学思维，领悟到一点科学创造的“天机”，获得超出课堂知识学习的有益启示。英国哲学家F.培根说：“学史使人明智。”我国近代思想家梁启超也说，学史可以“益人神智”。\r\n 在人类五千年的科技发展中，科学的发展和技术的发明比比皆是、不胜枚举，科学史的园地里真是五彩缤纷、气象万千，我们不可能对这个历史过程作全景式的描述。这套丛书就像一个科学史“导游图”，只是从各个历史时期的科技发展中，选择一些有代表性的典型事件，作为一个个“景点”，引导读者沿着历史的足迹，领略一下用人类智慧构筑成的科学大厦奇伟瑰丽的景观。\r\n

开篇\r\n发展篇\r\n 梦溪园里忆沈括\r\n 指南鱼与人造磁体\r\n 水针辨南北\r\n 着火的药\r\n 纵火和箭与喷气的箭\r\n 布衣与活字\r\n 从“孙子问题”到“中国剩余定理”\r\n 天元术与X\r\n 这个“三角形”多亏了杨辉\r\n 堆垛中的数学问题\r\n 古老而又年轻的计算器\r\n 立竿见影与铜壶滴漏\r\n 世界上最古老的天文钟\r\n 知天文晓地理的敦守敬\r\n 巍巍紫禁城\r\n 天坛回声\r\n 钟王永乐\r\n 来自《笔谈》的故事\r\n 宋代建筑何处寻\r\n 万里长城万里长\r\n 中国对世界的又一重大贡献——瓷器\r\n 世界上最进步的造船匠\r\n 世界航海事业的先驱——郑和\r\n 金元四大家 针灸铜人\r\n 世界上最早的法工知学专著\r\n 李时珍修本草\r\n 从人痘到牛痘\r\n 黄道婆与棉布\r\n 东方魔镜\r\n 从石油再一次想到沈括\r\n 奇人 奇书\r\n 县长写的《农书》\r\n 小孔成像的大型实验\r\n 科学和艺术的巨星\r\n 一部技术的百科全书\r\n复兴篇\r\n 承前启后的阿拉伯人\r\n 漫漫长夜中的点点火星\r\n 也可·波罗开阔了欧洲人的眼界\r\n 超越时代的巨人——达·芬奇\r\n 在黄金诱惑下的地理大发现\r\n尾篇\r\n

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