随着研究的深入,阿德勒提出:不管有无器官上的缺陷,儿童的自卑感总是一种普遍存在后实,这是因为他们常仰赖成年人生活,且一举一动受到成年人的控制。当儿童利用这种自卑感作为逃避做事情的借口时,他们便会展现出神经病的倾向。如果这种自卑感在以后的生活中继续存在下去,它便会形成“自卑情结”。因此,自卑感不是变老的象征,而是个人在追求优越地位时的一种正常发展过程。
译序\r\n第一章 生活的意义\r\n第二章 心灵与肉体\r\n第三章 自卑感与优越感\r\n第四章 记忆力\r\n第五章 梦\r\n第六章 家庭的影响力\r\n第七章 学校教育的影响\r\n第八章 青春期的引导\r\n第九章 犯罪与预防\r\n第十章 职业与工作\r\n第十一章 同伴\r\n第十二章 爱情与婚姻\r\n
奥地利精神病学家,维也纳医学博士。他起初追随弗洛伊德研究精神分析学,后来与弗洛伊德分道扬镳。经过艰苦钻研,创立了以“自卑情结”为中心的“个体心理学”。他认为人类的一切行为都是出于“自卑”及对“自卑感”的克服。主要作品有《挑战自卑》、《人性的研究》、《自卑与生活》等。
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