员工培训游戏精选 (2008 年度畅销榜NO.12188 )

如果你是一名培训师，你一定知道活跃课堂气氛的重要性。在这个娱乐当道的时代，已经很少有人喜欢单调的说教了。培训大师鲍勃·派克精心设计了202个游戏，帮助培训师们打破课堂的沉闷气氛。这些游戏以提高员工全面素质为目标，分门别类加以设计，有的能帮助学员提高沟通能力，有的能增强他们的团队协作意识，有的能培养他们的创新精神，每一个游戏都趣味横生、引人入胜。本书就像是为培训师开辟的一间自助餐厅，使他们可以迅速从中获取自己最需要的方法、选择最适合自己需求的养分。 \r\n 这是一家专门为培训师开设的自助餐厅，这里既有开胃小菜，帮你活跃气氛、调动学员情绪；又有丰盛的大餐，针对不同的培训主题精心烹饪而成；还有精美的餐后甜点，让你的培训课程在学员们的回味中完美收场。 \r\n 无论你是苦于无法打破培训伊始的沉闷气氛，还是为培训过程中的技能提高大伤脑筋，请你走进这家餐厅，这里有你需要的营养。\r\n\r\n\r\n\r\n 从1969年开始，鲍勃·派克，一直在从事商业、工业、政府及其他领域培训项目的开发和实施工作。派克先生身兼国际创作意培训技巧有限公司、组织资源有限公司，以及资源集团有限公司三家公司的总裁，他每年要组织150堂以上的研究班课程，课程的主题涉及领导力、态度、激励、沟通、决策、解决问题、个人及组织效力、冲突管理、团队建设，以及生产力管理等各个方面。\r\n 有50000多名培训师曾经参加过派克的“创意培训技巧”培训班的学习。作为一名顾问师。他曾经同美国运通Upjohn、Hallmark Cards Inc.IBM PSE&G、Bally''s Casino Resort以及壳牌石渍公司有过愉愉的合作。自从1972年加入美国培训发展学会之后，他为该组织的三个国家设计团队服务过，并且曾经担任特殊利益团队的主管及其全国董事会的成员。 \r\n \r\n\r\n

1 另一半 \r\n2 神秘购物 \r\n3 加法陷阱 \r\n4 糖果狂欢 \r\n5 程序设计 \r\n6 抢椅子 \r\n7 秘密词语 \r\n8 差异性 \r\n9 拔河比赛 \r\n10 传帽子 \r\n11 随时服务 \r\n12 个人生命线 \r\n13 竞争性复习 \r\n14 电视节目大汇总 \r\n15 向最佳看齐 \r\n16 禁忌 \r\n17 秘密角色 \r\n18 爆气球 \r\n19 习惯说法 \r\n20 多米诺理论 \r\n21 客户问题 \r\n22 巧解字母难题 \r\n23 积木 \r\n24 非语言表达 \r\n25 复活节彩蛋 \r\n26 差异无处不在 \r\n27 故事接龙 \r\n28 投掷 \r\n29 幸运头脑风暴 \r\n30 广告语 \r\n31 循序渐进 \r\n32 造车 \r\n33 小团队领导者 \r\n34 与众不同 \r\n35 寻找领袖 \r\n36 卡通片 \r\n37 最佳猜测 \r\n38 主观印象 \r\n39 评分游戏 \r\n40 加个帽子 \r\n41 秘密问题 \r\n42 小组简历 \r\n43 抽奖 \r\n44 拍卖硬币 \r\n45 幸运 \r\n46 积极想像 \r\n47 纸杯 \r\n48 想像的力量 \r\n49 真真假假 \r\n50 自我复习 \r\n51 小组接力 \r\n52 技巧银行 \r\n53 歪曲的信息 \r\n54 分享收获 \r\n55 糖块分组 \r\n56 猜猜他是谁\r\n57 词语联想\r\n58 “我”的练习 \r\n59 无领导的成功 \r\n60 气球的隐喻\r\n61 投球 \r\n62 奖品盒 \r\n63 卡通画 \r\n64 感受态度 \r\n65 碰头 \r\n66 个性名片 \r\n67 穿越窗户\r\n68 节奏棒 \r\n69 面对骚扰\r\n70 帽子戏法 \r\n71 发现学习类型 \r\n72 代表性的物体 \r\n73 收集石头 \r\n74 团队问答 \r\n75 记忆力测验 \r\n76 扳手决策 \r\n77 创意图表竞赛 \r\n78 “通缉令” \r\n79 配乐复习课 \r\n80 颁奖典礼 \r\n81 性格描述 \r\n82 “蜜比醋更能抓住飞虫” \r\n83 紧密团结 \r\n84 高超的画技 \r\n85 交换卡片 \r\n86 寻物游戏 \r\n87 七巧板 \r\n88 运动的乒乓球 \r\n89 趣味排序 \r\n90 特殊习惯 \r\n91 积木 \r\n92 心理法官 \r\n93 适当的融合 \r\n94 牙签的故事 \r\n95 买糖的经历 \r\n96 广告战 \r\n97 你的价值 \r\n98 字母表复习 \r\n99 寻人游戏 \r\n100 创意等式 \r\n101 团队目标 \r\n102 真真假假 \r\n103 在实践中学习 \r\n104 比喻游戏 \r\n105 口味的问题 \r\n106 名字游戏 \r\n107 新与旧 \r\n108 顾客的价值 \r\n109 熟能生巧 \r\n110 先入为主的观念 \r\n\r\n

无封面