培训经理 (2008 年度畅销榜NO.98844 )

为了适应企业培训部门职能专业化发展的需要，培养一支掌握现代培训理论和操作技术的培训人才队伍，《培训经理》为培训者提供了现代企业培训核心技术的理论指导和操作指南。其中，第一章，概述培训面临的形势，培训的发展趋势和培训者的职责与素质要求；第二章，阐述组织培训需求分析的基本内容、需求分析的程序和方法；第三章，介绍组织培训计划制定的原则与方法；第四章，阐述培训课程设计的基本原理和方法，介绍企业常见培训课程的构架；第五章，对培训实施的全过程进行操作性指导，第六章，阐述培训评估的意义，介绍培训评估的内容及方法；第六章，介绍中外优秀企业员工培训的案例。 \r\n

前言\r\n第1章 现代培训的发展与培训者\r\n 一、入世后我国培训面临的机遇和挑战\r\n 二、现代培训的发展趋势\r\n 三、现代培训者的职责与素质\r\n第2章 培训需求分析技术\r\n 一、概述\r\n 二、培训需求分析的内容\r\n 三、培训需求分析的程序和方法\r\n第3章 培训计划的制定\r\n 一、概述\r\n 二、培训计划方案的设计\r\n 三、培训计划表的制定\r\n第4章 培训课程的设计\r\n 一、概述\r\n 二、国外培训课程设计方法介绍\r\n 三、“五层次”培训课程设计及案例\r\n 四、企业常见培训课程内容\r\n 五、台湾管理培训课程设计\r\n第5章 培训实施过程的管理\r\n 一、概述\r\n 二、培训实施前的准备\r\n 三、培训实施过程中的管理\r\n 四、培训结束时的工作\r\n第6章 培训评估的技术与方法\r\n 一、概述\r\n 二、培训评估的过程、内容与标准\r\n 三、培训评估的方法与工具\r\n 四、培训评估需考虑的一些问题\r\n第7章 中外企业员工培训案例\r\n附录\r\n主要参考文献\r\n\r\n

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