职业经理创新能力训练 (2008 年度畅销榜NO.85702 )

《职业管理创新能力训练》、《职业经理领导能力训练》主要是在培养职业经理人职业发展过程中，从一个初级经理向更高阶段成长过程中所需要的创新能力和领导能力。这套丛书不仅可以作为初级职业经理人教育与培训，同时也是大、中专毕业生或企业员工进行职业化训练与学习的辅导用书。 \r\n

第一章 职业经理人创新能力训练概述\r\n 第一节 创新的概念及其基本理论\r\n 1 熊彼特的创新理论（Innovation Theory）\r\n 2 德鲁克的7种创新机会\r\n 3 其他理论简介\r\n 4 创新能力的源泉：冒险精神、好奇心、想像力、挑战性\r\n 5 职业经理人创新能力的特征\r\n 第二节 职业经理人创新能力训练的可行性及其必要性\r\n 1 职业经理人创新能力训练的可行性 \r\n 2 职业经理人创新能力训练的必要性\r\n 第三节 培养创新能力和创新思维是搞好职业经理人能力培训的关键\r\n 1 制定科学的培养计划是搞好创新能力培训的前提\r\n 2 培养创新思维能力是搞好创新能力培训的关键\r\n 3 发展创造能力是搞好创新能力培训的根本\r\n 第四节 作为企业家的职业经理人：鼓励个人创造是创新的精髓\r\n 1 职业经理人应该具备企业家精神，创新是企业家精神的核心\r\n 2 职业经理人创新活动的特点、层次\r\n附：中国企业家的创新意识分析\r\n第二章 职业经理人创新能力的结构分析\r\n 第一节 创新能力的结构\r\n 1 从形成基础看创新能力--7种创新能力\r\n 2 从内容来看创新能力--3种创新模式\r\n 第二节 影响创新能力发展的四大因素\r\n 1 传统文化中的负面影响\r\n 2 思维惯常定势的负面影响\r\n 3 社会群体中的趋同取向的负面影响\r\n 4 个性心理障碍的负面影响\r\n 第三节 创新型人才的八大心理特征\r\n 1 主动性：旺盛的求知欲和强烈的好奇心驱使他积极进取\r\n 2 洞察力：富于直觉，对环境有敏锐的观察力\r\n 3 变通性：思想通畅，善于举一反三，点子多\r\n 4 疑问性：不盲从，敢冲破旧观念\r\n 5 独创性：有独出心裁的见解，与众不同的方法，勇于弃旧图新，别开生面\r\n 6 自信心：深信自己所做的事情的价值，不怕诽谤，通往直前\r\n 7 想象力：合理的想像不断产生新观点，突破思维的定势\r\n 8 勇气： 敢于面对常人无法忍受的困境\r\n第三章 成功职业经理人的创新过程\r\n第四章 培养创新能力的方法\r\n第五章 从个体创新到组织创新\r\n第六章 职业经理人创新能力综合评价指标\r\n参考文献\r\n\r\n

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