财务分析学（面向21世纪课程教材） (2008 年度畅销榜NO.75071 )

会计管理是一个系统体系，而以往的会计专业教材体系的设计将系统的会计管理活动及过程分割开来。这虽然适合了过去的教学需要，但与目前及未来会计管理实践及教育的发展状况已不相适应。编写《财务分析学》的主体构想就是将分割在有关分计专业教材中的会计管理系统知识与技术结合起来，以培养学生综合运用会计管理知识分析和解决实际问题的能力。\r\n为了提高本套教材质量，我们在编写时提出了以下原则：\r\n 1． 确立了会计具有核算（亦即初级形式的管理）和管理（亦即参与会计主体组织的决策行为和对本部门管辖范围内的业务进行的直接决策和控制的行为）功能的观点，尽最大可能按照会计工作是一种管理工作、管理的核心是决策与控制、会计的根本目的是为决策提供有用的会计信息并参与决策与控制的束个过程，这样的逻辑顺序思考问题。\r\n 2． 会计理论与方法的框架结构即要充分吸收当代国外会计研究的理论成果，又要符合我国实际，体现中国特色，其内容和表述形式均应符俣中国人的思维习惯、价值观念和文化特征。\r\n 3． 教材要特别注意对学生决策能力的培养，可以通过安排各种形式的问题讨论、案例分析、挑战性练习题来培养学生主动思考和决策能力，引导学生利用会计信息进行决策，帮助学生成为决策者。\r\n 4. 教材应努力方便老师“教”和学生“学”。\r\n \r\n \r\n \r\n

第一章财务分析绪论\r\n 第一节财务分析的主体和目的\r\n 第二节财务分析的依据和标准\r\n 第三节财务分析的程序和方法\r\n 思考与练习题\r\n第二章财务总体分析及评价\r\n 第一节年度财务报告实例\r\n 第二节沃尔评分法实例\r\n 第三节杜邦分析法实例\r\n 思考与练习题\r\n第三章偿债能力分析\r\n 第一节短期偿债能力分析\r\n 第二节长期偿债能力分析\r\n 第三节影响企业偿债能力和特别项目分析\r\n 思考与练习题\r\n第四章营运能力分析\r\n 第一节短期资产营运能力分析\r\n 第二节长期资产营运能力分析\r\n 第三节总资产营运能力分析\r\n 思考与练习题\r\n第五章获利能力分析\r\n 第一节获利能力的衡量\r\n 第二节影响获利能力的非常项目\r\n 第三节会计政策对获利能力的影响分析\r\n 思考与练习题\r\n第六章企业发展能力分析\r\n 第一节企业发展能力分析框架\r\n 第二节企业发展能力分析指标\r\n 思考与练习题\r\n第七章收益结构分析\r\n 第一节营业收入分析\r\n 第二节营业利润分析\r\n 第三节其他收益和收益的综合分析\r\n 思考与练习题\r\n第八章成本及费用分析\r\n第九章资产资本结构分析\r\n第十章风险分析\r\n第十一章信用分析\r\n第十二章财务趋势分析\r\n参考书目\r\n\r\n\r\n

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