管理权威畅销书·向哈佛学习MBA课程——领导 (2008 年度畅销榜NO.108346 )

随着知识经济时代的来临，领导学正式成为一门全新而又丰富的管理学问，它新鲜而实用，有人作出大胆预言：科技界的电脑和人文类的领导学正并驾齐驱，要统领这个即将一体化的社会。
领导是一种影响力，是对人们施加影响的艺术或过程，从而使人们心甘情愿地、热心地为实现组织或群体的目标而努力。领导工作是营造能够激励别人达到光辉顶，点、做出非凡成就的工作氛围的艺术。
协调那些为我们工作的人才和指引他们朝向一个特定的共同目标——也许是你一生中所能做到的最伟大的事。\r\n

导论 领导基础 \r\n 第一章 领导的基本概念 \r\n 第一节 领导的界定 \r\n 第二节 领导的权力与权威 \r\n 第三节 领导与管理 \r\n 第四节 领导者与管理者 \r\n 第二章 领导模型 \r\n 第一节 实施领导活动 \r\n 第二节 提高领导者素质 \r\n第一篇 实施领导活动 \r\n 第三章 造型：塑造自我形象 \r\n 第一节 积极表现自我 \r\n 第二节 拥有远大的目标 \r\n 第三节 迂回暗示 \r\n 第四节 善于表达情感 \r\n 第五节 力挽狂澜 \r\n 第四章 教化：影响下属的价值观和态度 \r\n 第一节 用价值观说话 \r\n 第二节 确定你的价值观 \r\n 第三节 树立共同的价值观 \r\n 第四节 实践价值观 \r\n 第五章 鼓动：改变下属的认知 \r\n 第一节 营造可信的氛围 \r\n 第二节 激发下属的激情 \r\n 第三节 培育赢者的心态 \r\n 第四节 解放下属的思想 \r\n 第五节 鼓励下属行动 \r\n 第六章 激励：临机给予下属利益 \r\n 第一节 遵循个人利益原则 \r\n 第二节 尊重下属 \r\n 第三节 替下属着想 \r\n 第四节 让下属感到满足 \r\n 第七章 授权：临时授予下属权力 \r\n 第一节 准备授权 \r\n 第二节 确认授权任务 \r\n 第三节 授权给下属 \r\n 第四节 帮助下属学习 \r\n 附录 定标：确定组织目标 \r\n 第一节 明确目标的意义 \r\n 第二节 确立梦想 \r\n 第三节 宣传目标 \r\n第二篇 提高领导者素质 \r\n 第八章 正直\r\n 第九章 远见力\r\n 第十章 自信心\r\n 第十一章 感召力\r\n 第十二章 进取心\r\n 第十三章 意志力\r\n 第十四章 魄力\r\n 第十五章 权变力\r\n参考文献\r\n

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