不论是用人、管人、管事都要讲协调能力,还要有方法、才能收到好效果。在比速度、比创新、比智商的大环境中,个人与组织都压力空前。对领头羊来说,管理者的水平取决于运用知识的能力。使经营使命和企业文化发挥凝聚力。\r\n “以人为本”书系正是为管理者提供一套完整的知识管理技能。四百年前英哲学家培根就这样一句脍炙人口的话“知识既权力”。\r\n \r\n
第1章 以人为本:挑选人才的艺术\r\n 一、挑选人才的三条基本标准和四个原则\r\n (一)挑选人才的三条基本标准\r\n (二)挑选人才的四个原则\r\n (三)企业挑选人才时应考虑哪些条件\r\n 二、怎样设计有效的人才挑选系统\r\n 三、怎样认识和发现人才\r\n (一)认识下属的三个阶段\r\n (二)领导者识别人才七法\r\n 四、挑选人才的七大步骤\r\n (一)写出职务说明书\r\n (二)拟出个人工作规范\r\n (三)找出合适的应聘者\r\n (四)准备面谈\r\n (五)与候选人面谈\r\n (六)确定最佳申请人,发出录用通知\r\n (七)后续工作\r\n 案例评析:奉公举贤 唯才是举——吕蒙正推荐人才的标准\r\n第2章 以人为本:通过员工培训开发人才的艺术\r\n 一、对员工进行培训的意义、准备及分类\r\n (一)进行员工培训的意义\r\n (二)进行员工培训要做哪些准备工作\r\n (三)员工培训开发的分类\r\n 二、通过岗前培训开发人才\r\n (一)岗前培训应该做哪些工作\r\n (二)有效的岗前培训应考虑哪些因素\r\n (三)如何实施岗前培训方案\r\n (四)个人专题训练课:岗前培训清单\r\n 三、通过在职培训开发人才\r\n (一)在职培训的目的\r\n (二)在职培训开发人才的技巧\r\n 四、培训开发人才的可利用资源\r\n (一)内部培训资源\r\n (二)外部培训资源\r\n 五、建立培训开发人才体系的步骤\r\n第3章 以人为本:以情相动的用人艺术\r\n第4章 以人为本:调动员工积极性的艺术\r\n第5章 以人为本:留住人才的艺术\r\n第6章 以人为本:搭配用人的艺术\r\n第7章 以人为本:用好能人的艺术\r\n第8章 以人为本:用好有短处的人才的艺术\r\n第9章 以人为本:因事用人的艺术\r\n第10章 以人为本:因才用人的艺术\r\n第11章 以人为本:走出用人误区的艺术\r\n第12章 以人为本:成功用人的经典案例\r\n\r\n\r\n\r\n
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