本书具有如下三个特点:
首先,它主要是为单一学科,即组织行为学的教学服务的。
其次,这本书虽以提供案例为主,但也编入了一些角色扮演、模拟练习、心理测量等其他有效的亲验性教学活动工具。
再者,本书中所收案例与练习,绝大多数业经较长期的多次教学实践的考验。
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第一章 管理概述\r\n
第二章 个体行为\r\n
第三章 工作激励\r\n
第四章 群体行为\r\n
第五章 领导艺术\r\n
第六章 组织发展\r\n
第七章 人力资源管理\r\n
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