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大学英语综合教程(3)教师用书 (2008 年度畅销榜NO.25345 )

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原书名: 大学英语综合教程(3)教师用书
原出版社:
作者: 季佩英 吴晓真 姚燕谨 主编
出版社: 上海外语教育出版社
书号: 781080538 出版日期:2002-8-1 开本: 小16开 页码: 185 版次: 2002/08/01 点击: 938
所属类别: 外语大学英语
市场价: ¥14.00     会员价:¥12.60
本书是《大学英语》(全新版)《综合教程》第三册的教师用书,供教师参考使用,全书由下列几个部分组成:第一至第八单元 的教案;练习答案;课文A和课文B的参考译文。
本书教案严格按照《大学英语教学大纲》(修订本)有关读、听、说、写、译方面的要求编写,并力求反映这些年来大学英语教学改革的成果。教学内容的编排,侧重于学生综合运用英语技能的培养。
各单元教案按以下四部分编写:
1.参考教案包括每个单元课时和内容方面的安排。每个单元一般需用五个课时。与课文相关的主题始终贯穿于整个教案内容的安排之中,教学内容分三部分:阅读前活动,阅读中活动和阅读后活动,阅读前活动旨在激活学生已学过的知识图式;阅读中活动不断给予学生学习任务,以确保学生积极参与课堂学习活动;阅读后活动提供给学生练习的机会,帮助他们扩展已学过的知识和语言技能,综合培养学生读、听、说、写、译的实用能力的过程。
2.课文分析,包括分析课文的体裁,篇章结构,修辞手段和写作特色。
3.文化注解,包括作者生平,人物介绍,相关课文的英美文化教育,社会生活及风土人情等背景知识。
4.语言学习包括课文难点注解以及句型、习语使用的例证等。凡属课文A精选出的并须加以反复操练的重点词,均作为语言点加注并配以例证。鉴于英语中一词多义以其用法。至于是否须向学生讲解或何时讲解,可由教师灵活掌握。
本具体安排教学活动时,教师可根据自己的教学实际情况删选使用上述内容。\r\n

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