是“教育部人才培养模式改革和开放教育试点”教材,主要包括:信息管理的产生与发展、信息管理的理论基础、信息技术、信息组织、信息服务与信息服务业、网络信息资源管理、信息系统、电子商务与信息管理、信息政策与法规等九章内容。\r\n 从理论上看,目前信息管理的教学与研究主要从以下几个主面着手:一是继续扩大与深化传统图书情报学的研究内容与领域;二是从管理科学的角度,根据管理活动的规律、管理的基本原与准则,在组织内部如何从信息与信息资源的角度加强管理,提高组织的效率是信息管理的研究的出点。三是从信息技术的角度,认为信息管理主要是一种信息技术,是一种有效管理信息的技术。四是从信息管理在社会各领域、各部门的实施入手开展研究,具有罗强的应用性。\r\n
第一章 信息管理的产生与发展\r\n 第一节 信息管理的发展历程\r\n 第二节 信息管理的内涵\r\n 第三节 信息管理与知识管理\r\n第二章 信息管理的理论基础\r\n 第一节 信息与信息资源\r\n 第二节 信息管理中的信息科学\r\n 第三节 信息管理中的管理科学\r\n 第四节 信息管理中的传播学\r\n第三章 信息技术\r\n 第一节 信息技术的内涵与体系\r\n 第二节 信息技术的类型\r\n 第三节 计算机技术\r\n 第四节 通信技术\r\n 第五节 计算机网络\r\n 第六节 信息技术与社会发展\r\n第四章 信息组织\r\n 第一节 信息组织的基本问题\r\n 第二节 信息组织的过程及其内容\r\n 第三节 元数据方案\r\n第五章 信息服务与信息服务业\r\n 第一节 信息服务的内涵\r\n 第二节 信息服务的类型\r\n 第三节 信息服务业的现状与发展\r\n第六章 网络信息资源管理\r\n 第一节 网络信息资源概述\r\n 第二节 网络信息资源的组织\r\n 第三节 网络信息资源的评价\r\n 第四节 网络信息资源的评价\r\n第七章 信息系统\r\n……\r\n第八章 电子商务与信息管理\r\n第九章 信息政府与法规\r\n参考文献\r\n
无封面