计算机网络与数据通信实验教程 (2010 年度畅销榜NO.54410 )

本书通过15个实验分别进行计算机网络基本操作及应用技术训练，使读者能够比较全面地了解计算机网络的软件和硬件的操作与配置过程，旨在提高读者的实际动手能力。本书的实验涵盖了网络组建、互联设备配置、网络管理、网络服务配置、网站设计以及网络编程等具有代表性的、流行的实用网络技术，图文并茂，实用性与可选性强。
本书与计算机网络课程的教学过程密切配合，适合于计算机、信息、管理等专业学生上机实验使用。
本书实例源代码可以从中国水利水电出版社网站www.waterpub.com.cn下载

实验一 基本网络命令
实验二 局域网组网
实验三 无线网组网
实验四 交换机配置实验
实验五 路由器配置实验
实验六 网络管理实验
实验七 网络监视器的应用
实验八 Windows 2000网络服务配置
实验九 Windows 2000 Server IIS配置
实验十 代理服务的配置与管理
实验十一 网站的设计与制作
实验十二 ASP的网络编程
实验十三 Visual Basic网络编程实验
实验十四 Socket编程
实验十五 FTP客户端的实现
参考文献

21世纪是信息时代，而计算机网络是信息社会的基础。当前计算机网络的应用十分普及，网络已经渗透到社会生活的各个方面，它在信息时代占有至关重要的地位和作用。因此迫切需要培养既精通网络原理，又具有实际应用、设计与开发能力的网络技术人才。 计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物，在新的时代背景下，网络和通信技术的发展日新月异，知识更新速度很快，它所覆盖的技术范围也非常广泛。除了网络和通信的基础理论，计算机网络技术还涉及到诸如网络操作系统的配置、网络应用软件的使用和开发、组网、网络管理及网络工程等多方面的具体技术问题。 计算机网络技术的特点是理论与实践紧密结合。在学习网络原理知识的基础上，学生还必须通过实践环节来理解、验证和巩固课堂上所学的知识，获得网络监测、操作、配置、管理与应用的正确方法。以前由于实验条件的制约，以及缺乏专门的实验教材，学生面对抽象的理论知识难以提起学习兴趣，也不能掌握具体、实用的技术。但目前校园网络已经逐步普及，为实践教学创造了良好的条件。因此，如何规范实验内容、严格实验规程，从而加强实践教学环节就变得十分重要。只有将理论与实践有机地结合才能为学生今后从事信息技术领域的工作打下良好的基础。 为了取得更好的实践教学效果，我们编写了本书。书中以实例的方式介绍了目前具有代表性的、流行的实用网络技术。读者通过书中所介绍的实验，能够比较全面地了解计算机网络的软件和硬件的操作与配置过程，同时在操作过程中还可以积累宝贵的经验。本书在编排形式上，为了提高学生在理性和感性两方面的认识，在每个实验之前简明扼要、重点突出地介绍了相关的理论要点，然后再开始实验操作的介绍。 本书的指导思想是力图使读者具备认知与实践的能力。本书与计算机网络课程的教学过程密切配合，适合计算机、信息、管理等专业学生上机实验使用。 本书比较系统地提供了网络操作系统、组网技术、网络管理及网络编程等实验内容，教师可以根据实验条件及实验学时进行选择。 于明、李琦对全书进行了统稿、定稿。李琦编写了实验八～实验十、实验十三；林涛编写了实验十一、实验十四、实验十五；王霞编写了实验四和实验五：赵卫萍编写了实验一、实验六；于锋、唐红梅、耿立校、甄文萍、郑海英、朱俊东、王玉成等编写了其余实验及实验六、实验十、实验十三、实验十五中的部分内容。范贻明教授及孙鹤旭教授对本书的整体构思、内容安排等进行了指导，并对全书进行了审阅。 在本书的构思和编写过程中，得到了中国微机学会常务理事、河北省高校计算机教育研究会常务副理事长崔来堂教授及各位理事长的推荐和支持。本书在编写过程中参考了大量中外书籍资料，编审者在此向各位理事及文献资料作者深表感谢。由于时间仓促及作者水平有限，书中难免有不当之处，恳请广大读者批评指正。