Java课程设计 (2008 年度畅销榜NO.2935 )

许多读者在掌握Java的基本知识后，都希望通过系列的课程设计来巩固和提高Java编程技术，本书即是针对这一目的编写的。本书不仅可以作为理工科各专业Java课程设计的教材，也适合作为撰写相关课程论文的参考书。
本书以15个课程设计题目为框架，从各个方面介绍了Java在应用系统开发和网络开发中的实用技巧。各个课程设计题目相互独立，可以从任何一个课程设计题目开始阅读本书。每个课程设计题目都给出了详细的设计步骤，包括设计内容、总体设计、具体设计、软件发布、课程设计作业等。本书全部程序代码可由前言中指定网站下载。

第1章 记忆测试系统
1.1 设计内容
1.2 设计要求
1.3 总体设计
1.4 具体设计
1.4.1 运行效果与程序发布
1.4.2 主类MemOry+
1.4.3 方块B10ck
1.4.4 记忆测试板MemolyTestPane
1.4.5 显示成绩ShOwRecord
1.4.6 记录成绩Record
1.4.7 随机排列图标RandomSetlcon
1.4.8 测试者People
1.5 课程设计作业
第2章计算器
2.1 设计内容
2.2 设计要求
2.3 总体设计
2.4 具体设计
2.4.1 运行效果与程序发布
2.4.2 主类COmputerPad
2.4.3 数字按钮N油mberBunon
2.4.4 运算符号按钮OperationButton
2.5 课程设计作业
第3章 Hannoi塔
3.1 设计内容
3.2 设计要求
3.3 总体设计
3.4 具体设计
3.4.1 运行效果与程序发布
3.4.2 主类Tower
3.4.3 Hannoi塔HannoiTOWer
3.4.4 塔点TowerPoint
3.4.5 盘子Disk
3.5 课程设计作业
第4章 JPEG图像生成器
4.1 设计内容
4.2 设计要求
4.3 总体设计
4.4 具体设计
4.4.1 运行效果与程序发布
4.4.2 主类MakeJPEG
4.5 课程设计作业
第5章 标准化考试系统(单机版)
5.1 设计内容
5.2 设计要求
5.3 总体设计
5.4 具体设计
5.4.1 运行效果与程序发布
5.4.2 主类EngUsh，rest
5.4.3 考试区域TestArea
5.4.4 读取试题ReadTestquestion
5.5 课程设计作业
第6章 标准化考试系统(C/S网络版)
6.1 设计内容
6.2 设计要求
6.3 总体设计
6.4 具体设计
6.4.1 运行效果与程序发布
6.4.2 客户端主类C1ient
6.4.3 客户端选择试题界面ChoiceFile
6.4.4 客户端考试界面Cuent estArea
6.4.5 服务器端主类Server
6.4.6 服务器端读取试题Read Testquestion
6.5 课程设计作业
第7章 标准化考试系统(B/S网络版)
7.1 设计内容
7.2 设计要求
7.3 总体设计
7.4 具体设计
7.4.1 运行效果与程序发布
7.4.2 客户端主类ClientBS
7.4.3 客户端选择试题界面ChoiceFile
7.4.4 客户端考试界面CnentTestArea
7.4.5 服务器端主类Server
7.4.6 服务器端读取试题ReadTestquestion
7.5 课程设计作业
第8章 日历记事本
8.1 设计内容
8.2 设计要求
8.3 总体设计
8.4 具体设计
8.4.1 运行效果与程序发布
8.4.2 主类CalendarPad
8.4.3 记事本NOtePad
8.4.4 年Year
8.4.5 月MOnth
8.5 课程设计作业1
8.6 课程设计作业2
第9章 学籍管理系统
9.1 设计内容
9.2 设计要求
9.3 总体设计
9.4 具体设计
9.4.1 运行效果与程序发布
9.4.2 主类StudentManager
9.4.3 录入界面StudentSituation
9.4.4 查询界面Inquest
9.4.5 修改界面ModifySituation
9.4.6 删除界面Delete
9.4.7 学生对象Student
9.5 课程设计作业
第10章 图书查询系统(B/S网络版)
10.1 设计内容
10.2 设计要求
10.3 总体设计
10.4 具体设计
10.4.1 运行效果与程序发布
10.4.2 客户端主类DatabaseClient
10.4.3 服务器端主类DatabaseSewer
10.5 课程设计作业
第11章 中国象棋打谱系统
11.1 设计内容
11.2 设计要求
11.3 总体设计
11.4 具体设计
11.4.1 运行效果与程序发布
11.4.2 主类Chess
11.4.3 对弈棋盘ChessBoard
11.4.4 棋子ChessPiece
11.4.5 棋点ChessPoint
11.4.6 走棋规则Rule
11.4.7 步骤MoveStep
11.4.8 己录棋谱MakeChessManual
11.4.9 棋谱演示Demon
11.5 课程设计作业1
11.6 课程设计作业2
第12章 魔板游戏
12.1 设计内容
12.2 设计要求
12.3 总体设计
12.4 具体设计
12.4,1 运行效果与程序发布
12.4.2 主类Pu221eFrame
12.4.3 魔板PuzzlePad
12.4.4 魔板中的点SquarePoint
12.5 课程设计作业
第13章 挖雷游戏
13.1 设计内容
13.2 设计要求
13.3 总体设计
13.4 具体设计
13,4.1 运行效果与程序发布
13.4.2 主类Game
13.4.3 方块Block
13.4.4 雷区MineSquare
13.4.5 雷标数目FindAroundMineMarkNumber
13.4.6 雷标判断DetermineMineMarklsRightOrWrong
13.4.7 成片挖开区域DetermineDigArea
13.4.8 无雷连通区FindSafeArea
13.4.9 随机布雷RandOmSetMine
13.4.10 周围地雷个数FindAroundMineNumber
13.4.11 显示剩余雷数CountMine.
13.4.12 计时器TimeCount
13.4.10 英雄榜录入对话框Record
13.4.14 显示英雄榜对话框ShowRecord
13.4.15 挖雷成功DecideWinner
13.5 课程设计作业
第14章 网络聊天室(B/S模式)
14.1 设计内容
14.2 设计要求
14.3 总体设计
14.4 具体设计
14.4.1 运行效果与程序发布
14.4.2 客户端主类ClientChat
14.4.3 客户端输入昵称界面InputNameTextField
14.4.4 客户端聊天界面ChatArea
14.4.5 服务器端主类ChatServer
14.5 课程设计作业
第15章 局域网广播系统
15.1 设计内容
15.2 设计要求
15.3 总体设计
15.4 具体设计
15.4.1 运行效果与程序发布
15.4.2 客户端主类ReceiVe
15.4.3 服务器端主类BroadCastWord
15.5 课程设计作业

Java不依赖平台的特点使它受到广泛的关注，Java已成为网络时代最重要的语言之一。目前，Java语言不仅是一门被广泛使用的编程语言，而且已成为软件设计开发者应当掌握的一门基础语言。因为很多新的技术领域都涉及到Java语言，国内外许多大学已将Java语言列入了本科教学计划，而IT行业对Java人才的需求也在不断的增长，因此，掌握Java已经成为共识。 许多读者在掌握了Java基本知识后，都希望通过系列的课程设计来提高Java编程技术，从而能在将来的工作中利用Java语言开发具体项目。本书就是针对这一目的编写的。 本书给出了15个具有一定代表性的课程设计题目，各个课程设计题目相互独立，可以从任何一个课程设计题目开始阅读本书。每个课程设计题目都给出了详细的设计步骤，包括设计内容、总体设计、具体设计、软件发布、课程设计作业等；代码都附有详细的注释，以便读者阅读。读者可以按着作者布置的课程设计作业来开发一个软件，也可以参考这些课程设计题目，设计类似的软件。每个课程设计题目既有理论分析，又有具体步骤，以便于读者掌握开发Java程序的基本方法和原理，为今后从事项目开发或撰写毕业论文积累经验。 虽然本书是《Java2实用教程》的配套教材，但也可独立使用，本书仅有个别题目所用知识超出《Java2实用教程》，但都给出了详细的说明，无须额外查阅资料，就能顺利阅读。 本书的全部代码由作者亲自编写，在JDKl.3运行环境下调试通过。本书代码仅供学习Java使用，欢迎读者对不当之处提出批评建议。 本书的全部代码可由http：//www.tupwq.net网站的“资源下载”栏下载。 编 者 2003年12月