Visual Basic程序设计实训教程 (2008 年度畅销榜NO.67143 )

本书是与《Visual Basic程序设计》相配套的实训教程，根据配套教材的进度，针对各章节的重点和难点知识，提出了每章的实训要求、实训内容和相应的实践实训参考知识点，并设计了相应的上机实践的案例和实训项目。通过案例分析操作示范，直观地指导学生进行上机实践训练，体现了高职教学的实用性和可操作性。\r\n\r\n 全书分14章，其中前12章与《Visual Basic程序设计》相配套，第13章为程序调试与公布发行，第14章为大型作业的综合实训练习，可供课程设计或其他相应的综合训练项目用。\r\n\r\n 本书町作为高等院校学生学习Visual Basic的上机实践训练教材，也可作为软件开发人员和程序设计爱好者学习Visual Basic，参加各类考试的自学辅导用书。\r\n
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第1章 VB程序设计基础 \r\n\r\n 1. 1 预备知识 \r\n\r\n 1. 1. 1 VB应用程序的组成 \r\n\r\n 1. 1. 2 VB应用程序的工作方式 \r\n\r\n 1. 1. 3 创建应用程序的步骤 \r\n\r\n 1. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 1. 2. 1 安装Visual Basic 6. 0 \r\n\r\n 1. 2. 2 熟悉Visual Basic 6. 0开发环境 \r\n\r\n 1. 2. 3 创建一个“标准EXE”类型的应用程序 \r\n\r\n 1. 2. 4 立即窗口的使用 \r\n\r\n 1. 3 Visual Basic 6. 0编程开发环境 \r\n\r\n 1. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 1. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 1. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 1. 4 数据类型. 变量及作用域和内部函数 \r\n\r\n 1. 4. 1 实训目的 \r\n\r\n 1. 4. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 1. 4. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第2章 程序结构流程 \r\n\r\n 2. 1 预备知识 \r\n\r\n 2. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 2. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 2. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 2. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 2. 3 顺序结构程序设计 \r\n\r\n 2. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 2. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 2. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 2. 4 选择结构程序设计 \r\n\r\n 2. 4. 1 实训目的 \r\n\r\n 2. 4. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 2. 4. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 2. 5 循环结构程序设计 \r\n\r\n 2. 5. 1 实训目的 \r\n\r\n 2. 5. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 2. 5. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第3章 常用内部控件 \r\n\r\n 3. 1 预备知识 \r\n\r\n 3. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 3. 2. 1 内部控件操作案例一 \r\n\r\n 3. 2. 2 内部控件操作案例二 \r\n\r\n 3. 3 输入输出与相关控件应用 \r\n\r\n 3. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 3. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 3. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 3. 4 常用控件应用 \r\n\r\n 3. 4. 1 实训目的 \r\n\r\n 3, 4. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 3. 4. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第4章 数组 \r\n\r\n 4. 1 预备知识 \r\n\r\n 4. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 4. 2. 1 随机整数的生成和排序 \r\n\r\n 4. 2. 2 模拟计算器 \r\n\r\n 4. 3 数组及数组控件应用 \r\n\r\n 4. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 4. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 4. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第5章 图形设计 \r\n\r\n 5. 1 预备知识 \r\n\r\n 5. 1. 1 坐标系统及容器属性 \r\n\r\n 5. 1. 2 绘图控件 \r\n\r\n 5. 1. 3 绘图方法 \r\n\r\n 5. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 5. 2. 1 操作案例一 \r\n\r\n 5. 2. 2 操作案例二 \r\n\r\n 5. 3 图形设计练习 \r\n\r\n 5. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 5. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 5. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第6章 过程 \r\n\r\n 6. 1 预备知识 \r\n\r\n 6. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 6. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 6. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 6. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 6. 3 Function过程 \r\n\r\n 6. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 6. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 6. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 6. 4 Shell函数 \r\n\r\n 6. 4. 1 实训目的 \r\n\r\n 6. 4. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 6. 4. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第7章 用户界面设计 \r\n\r\n 7. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 7. 1. 1 建立下拉式菜单 \r\n\r\n 7. 1. 2 为菜单项编写事件代码 \r\n\r\n 7. 1. 3 建立弹出式菜单 \r\n\r\n 7. 1. 4 建立工具栏 \r\n\r\n 7. 1. 5 状态栏 \r\n\r\n 7. 2 用户界面设计练习 \r\n\r\n 7. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 7. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 7. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第8章 文件操作 \r\n\r\n 8. 1 预备知识 \r\n\r\n 8. 2 实训案例操作分析 \r\n\r\n 8. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 8. 2. 2 实训操作步骤 \r\n\r\n 8. 3 文件操作 \r\n\r\n 8. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 8. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 8. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第9章 数据库编程 \r\n\r\n 9. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 9. 1. 1 使用“数据库管理器”建立新数据库 \r\n\r\n 9. 1. 2 简易数据库存取 \r\n\r\n 9. 1. 3 数据处理 \r\n\r\n 9. 2 数据库编程应用 \r\n\r\n 9. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 9. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 9. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第10章 ActiveX控件 \r\n\r\n 10. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 10. 2 ActiveX控件应用 \r\n\r\n 10. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 10. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 10. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第11章 应用程序的窗体设计 \r\n\r\n 11. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 11. 1. 1 建立界面 \r\n\r\n 11. 1. 2 编写代码 \r\n\r\n 11. 2 应用程序窗体设计 \r\n\r\n 11. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 11. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 11. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第12章 多媒体编程 \r\n\r\n 12. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 12. 1. 1 能实现多种媒体播放的多媒体软件(MCI控件) \r\n\r\n 12. 1. 2 在多媒体学习软件中的制作(OLE控件) \r\n\r\n 12. 2 多媒体编程应用 \r\n\r\n 12. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 12. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 12. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第13章 程序调试与公布发行 \r\n\r\n 13. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 13. 1. 1 编译错误的解决 \r\n\r\n 13. 1. 2 运行错误的解决 \r\n\r\n 13. 1. 3 逻辑错误和程序调试 \r\n\r\n 13. 1. 4 错误的捕获和处理 \r\n\r\n 13. 2 公布发行 \r\n\r\n 13. 3 程序调试与公布发行训练 \r\n\r\n 13. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 13. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 13. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第14章 VB综合实训实践 \r\n\r\n 14. 1 实训案例操作分析 \r\n\r\n 14. 1. 1 实训目的 \r\n\r\n 14. 1. 2 电子邮件系统的设计分析 \r\n\r\n 14. 1. 3 电子邮什系统的实现 \r\n\r\n 14. 2 简单的应用程序 \r\n\r\n 14. 2. 1 实训目的 \r\n\r\n 14. 2. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 14. 2. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 14. 3 游戏程序开发 \r\n\r\n 14. 3. 1 实训目的 \r\n\r\n 14. 3. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 14. 3. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 14. 4 小型应用系统开发 \r\n\r\n 14. 4. 1 实训目的 \r\n\r\n 14. 4. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 14. 4. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 14. 5 Client／Server结构系统应用 \r\n\r\n 14. 5. 1 实训目的 \r\n\r\n 14. 5. 2 实训操作及流程分析 \r\n\r\n 14. 5. 3 实训操作步骤 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 主要参考文献 \r\n
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以计算机和网络为核心的信息技术的飞速发展, 已经成为推动全球经济增长和经济运行方式变革的关键因素之一, 同时也带来了IT行业知识和技术学习的一场革命, 产生了一种全新的学习理念. IT行业知识和技术学习是分层次的, 高等职业教育层次的IT知识和技术的学习是最具操作性的, 这也是高等职业教育的特色之一.

本书是高职高专计算机及相关专业的系列教材之一, 编写的理念在于注重学生实际能力的培养, 在教材编写体系上, 按照“实训概要—实训案例分析—实训项目操作—实训思考”的思路, 力求在实际可操作性上有所突破. 作为《Visual Basic程序设计》的配套教材, 与《Visual Basic程序设计》理论教学重点不同, 本书主要体现实际操作性, 在章节上与理论教材的章节一一对应. 同时, 本书在浙江经贸职业技术学院计算机专业的近几年Visual Basic课程综合实践实训环节教学讲义的基础上, 编写了第14章的综合实训部分的实践内容, 具有较好的实际操作性.

本书是浙江省计算机教学学会辛勤耕耘的成果, 作者都是从事计算机教学和科研的教师, 由章剑林任主编, 负责总体构思, 并确定章节框架和写作内容, 由江洪. 张学辉任副主编. 具体的写作分工是：第1章由章剑林编写, 第2章. 第6章. 第8章由孔美云编写, 第3章. 第4章. 第5章由张学辉编写, 第7章. 第9章. 第11章由王燕编写, 第10章. 第12章. 第13章由江洪编写, 第14章由田文雅编写. 全书最终由章剑林修改定稿.

本书从筹划到出版, 得到省教育厅高教处领导的关心与大力支持, 在编写过程中也参考了许多学者的研究成果, 在此一并表示感谢.

由于作者水平有限, 难免有疏漏和不当之处, 敬请读者批评指正.

编者

2003年6月

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