本书在介绍计算机网络的基本知识、基本理论的基础上,系统介绍了Windows NT、Novell网络操作系统,网络互联技术,网络安全与维护技术等。同时结合计算机网络技术的发展,从应用角度出发,介绍了网络规划、方案设计、系统集成和结构化综合布线系统,内容翔实,理论与实际紧密结合,且深入浅出,通俗易懂。既可作为高等职业院校计算机专业及相关专业的教材,也可供广大从事计算机网络系统集成的工程技术人员和网络管理人员参考。\r\n
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第1章 计算机网络基础知识 \r\n\r\n 第1节 计算机网络的基本概念 \r\n\r\n 1. 为什么要组成网络 \r\n\r\n 2. 计算机网络的结构 \r\n\r\n 3. 计算机网络的定义 \r\n\r\n 4. 计算机网络的分类 \r\n\r\n 5. 网络的基本要素 \r\n\r\n 6. 计算机网络的组成 \r\n\r\n 第2节 数据通信的基本概念 \r\n\r\n 1. 基本概念 \r\n\r\n 2. 网络协议 \r\n\r\n 第3节 网络拓扑结构 \r\n\r\n 1. 星形拓扑结构 \r\n\r\n 2. 总线拓扑结构 \r\n\r\n 3. 环形拓扑结构 \r\n\r\n 4. 其他网络拓扑结构 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第2章 网络规划与组网技术 \r\n\r\n 第1节 网络规划的一般方法 \r\n\r\n 1. 网络应用需求分析 \r\n\r\n 2. 常见的局域网组网技术 \r\n\r\n 3. 结构化布线系统规划 \r\n\r\n 4. 网络规划的步骤及方法 \r\n\r\n 第2节 网络硬件系统和网络产品介绍 \r\n\r\n 1. 网络基本硬件系统 \r\n\r\n 2. 网络辅助硬件设备 \r\n\r\n 3. 网络布线设备 \r\n\r\n 第3节 典型局域网组网方案 \r\n\r\n 1. 网络设计的基本原则 \r\n\r\n 2. 某高等学校校园网络设计方案 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第3章 Windows NT网络操作系统 \r\n\r\n 第1节 Windows NT基本概念 \r\n\r\n 1. Windows NT的发展 \r\n\r\n 2. Windows NT基本特征和功能特点 \r\n\r\n 3. 相关基本概念 \r\n\r\n 第2节 Windows NT Server的安装 \r\n\r\n 1. Windows NT安装的系统需求与注意事项 \r\n\r\n 2, Windows NT 4. 0的安装 \r\n\r\n 第3节 域用户管理器 \r\n\r\n 1. 进入域用户管理器 \r\n\r\n 2. 创建新的用户 \r\n\r\n 3. 建立新的组 \r\n\r\n 4. 管理安全规则 \r\n\r\n 第4节 从工作站登录Windows NT网络 \r\n\r\n 1. 从DOS工作站登录Windows NT网络 \r\n\r\n 2. 从Windows 98工作站登录Windows网络 \r\n\r\n 第5节 Windows NT资源管理器 \r\n\r\n 1. 进人Windows NT资源管理器 \r\n\r\n 2. 文件夹的建立. 修改与删除 \r\n\r\n 3. 建立文件夹(目录)共享 \r\n\r\n 4. 文件使用权 \r\n\r\n 5. 连通网络共享资源 \r\n\r\n 第6节 共享打印机的设置 \r\n\r\n 1. 本地打印机的安装设置 \r\n\r\n 2. 打印机的属性设置 \r\n\r\n 3. 网络打印机的安装 \r\n\r\n 4. 打印管理器 \r\n\r\n 第7节 磁盘管理器 \r\n\r\n 1. 进入磁盘管理器 \r\n\r\n 2. 创建和使用分区 \r\n\r\n 3. 创建磁盘卷集 \r\n\r\n 4. 创建磁盘带区集 \r\n\r\n 5. 创建带奇偶校验的带区集 \r\n\r\n 6. 创建扩展卷集 \r\n\r\n 7. 创建磁盘镜像 \r\n\r\n 8. 删除分区 \r\n\r\n 第8节 服务器管理器 \r\n\r\n 1. 启动服务器管理器 \r\n\r\n 2. 选定域 \r\n\r\n 3. 选择查看服务器. 工作站 \r\n\r\n 4. 管理服务器属性 \r\n\r\n 5. 管理共享目录 \r\n\r\n 6. 管理服务程序 \r\n\r\n 7. 发送消息 \r\n\r\n 8. 事件查看器 \r\n\r\n 9. 性能监视器 \r\n\r\n 10. 网络监视器 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第4章 NetWare网络操作系统 \r\n\r\n 第1节 简介与安装 \r\n\r\n 1. NetWare 4. 1简介 \r\n\r\n 2. 安装NetWare 4. 1 \r\n\r\n 3. 安装工作站 \r\n\r\n 第2节 网络的使用 \r\n\r\n 1. 登录到网络 \r\n\r\n 2. 网络文件系统 \r\n\r\n 第3节 网络的规划 \r\n\r\n 1. 管理NDS \r\n\r\n 2. 管理用户账户 \r\n\r\n 3. 网络共享打印 \r\n\r\n 第4节 网络的管理 \r\n\r\n 1. 在工作站上管理网络 \r\n\r\n 2. 使用服务器控制台管理网络 \r\n\r\n 第5节 NetWare 5中文版简介 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第5章 网络互联技术 \r\n\r\n 第1节 TCP/IP基础 \r\n\r\n 1. IP地址 \r\n\r\n 2. 主机名称. 计算机名称与IP地址的对照 \r\n\r\n 3. 安装与测试TCP/IP \r\n\r\n 4. DOS. Windows 98工作站端的TCP/IP安装 \r\n\r\n 第2节 Windows NT与Novell网络的互联 \r\n\r\n 1. Windows NT与Novell网络互联的起源与发展 \r\n\r\n 2. 安装NetWare网关服务程序 \r\n\r\n 第3节 Internet信息服务器 \r\n\r\n 1. Internet信息服务器入门 \r\n\r\n 2. 安装Internet信息服务器 \r\n\r\n 3. 配置IIS \r\n\r\n 4. 功能总结 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 第6章 网络的维护与安全 \r\n\r\n 第1节 Windows NT网络的维护 \r\n\r\n 1. 数据备份与恢复 \r\n\r\n 2. 系统常见故障分析与排除 \r\n\r\n 3. 系统诊断与修复 \r\n\r\n 第2节 Novell网络的维护 \r\n\r\n 1. 数据备份与恢复 \r\n\r\n 2. 系统常见故障分析与排除 \r\n\r\n 第3节 网络的安全 \r\n\r\n 1. 对网络侵袭的主要来源 \r\n\r\n 2. 保证网络安全的主要措施 \r\n\r\n 3. 加密技术 \r\n\r\n 4. 安全设备 \r\n\r\n 第7章 结构化布线系统 \r\n\r\n 第1节 结构化布线系统(PDS)概述 \r\n\r\n 1. 什么是结构化布线系统 \r\n\r\n 2. 结构化布线系统与传统的网络布线系统比较 \r\n\r\n 3. 结构化布线系统标准 \r\n\r\n 第2节 结构化布线系统组成 \r\n\r\n 1. 工作区子系统 \r\n\r\n 2. 水平子系统 \r\n\r\n 3. 主干子系统 \r\n\r\n 4. 设备间子系统 \r\n\r\n 5. 管理子系统 \r\n\r\n 6. 建筑群子系统 \r\n\r\n 第3节 结构化布线系统实施 \r\n\r\n 1. 结构化布线系统的设计 \r\n\r\n 2. 编制布线系统文档 \r\n\r\n 3. 结构化布线系统的施工 \r\n\r\n 4. 工程施工注意事项 \r\n\r\n 5. 结构化布线系统的验收测试 \r\n\r\n 第4节 常用网络工具的使用 \r\n\r\n 1. 准备网络布线工具 \r\n\r\n 2. RJ45双绞线跳线制作 \r\n\r\n 3. 配线架及信息插座的安装 \r\n\r\n 4. 光纤跳线和光纤接头的制作 \r\n\r\n 习题 \r\n\r\n 附录A 典型网络系统集成实例 \r\n\r\n 附录B 常用网络术语 \r\n\r\n 参考文献 \r\n
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1. 缘起与背景
二十多年来, 我国应用型高等教育. 高等职业教育得到了长足的发展. 在这一领域从事计算机教育的师生在教学改革和教学建设方面取得了很多成绩, 有的还列为国家重点教学改革试点, 1998年12月24日教育部发布了“面向21世纪教育振兴行动计划”, 提出“积极发展高等职业教育”. 从此我国的高等职业教育进入了高速发展阶段, 这一新形势向我们提出了更高的要求. 认真总结应用型高职. 高专的教学教改经验, 制订一套适合当前改革. 发展要求的应用型高等教育(含高等职业教育)的计划. 大纲和教材就成了当务之急, 基于这样一个认识, 我们组织了十余所学校的教颊进行了研讨, 并组织编写这套《21世纪高职. 高专计算机类教材系列》.
2. 编写原则
高职. 高专有自身特色, 正如“振兴计划”中指出的:“高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展, 适应就业市场的实际需要, 培养生产. 服务. 管理第一线需要的实用人才, 真正办出特色. ”培养出符合国家建设需要的高素质的应用型人才是高职. 高专发展的根本目的. 因此, 在这套书的编写中, 我们遵循“适用. 实用. 会用. 通用”的原则, 避免低水平重复.
“适用”就是要讲述符合目前行业要求的新知识. 新技术. 新方法. 由于计算机技术始终处于高速发展中, 因此, 如果只讲那些已经“十分成熟”的技术, 那么, 学生毕业后, 这些技术可能已经过时了. 这样培养出来的学生, 将不能适应职业岗位的需要. 因此, 本套教材在选材上, 既注意讲透基本理论, 也注意讲解新技能, 具有一定的前瞻性.
“实用”就是要重点讲述计算机行业最广泛应用的知识. 方法和技能. 使学生能胜任岗位工作, 切实符合社会需要.
“会用”是培养学生在具备一定理论基础的前提下, 能够用自己所学的知识, 解决在工作中遇到的具体事务. 注重动手能力和操作技能的培养.
“通用”是指本教材不仅限于高等职业教育, 对于应用型高等院校, 如技术学院. 技术师范学院. 职业大学等, 也是对口的教材.
3. 编写情况
本套教材的作者都是多年从事应用型高等教育和高等职业教育的教师, 他们对应用型高等教育的实际. 学生的学习情况. 学生就业后面临的岗位要求等有深人了解. 在本套书编写中, 我们反复研讨, 得到了许多学校领导和教师的大力支持, 许多章节都是在优秀教案. 讲义的基础上推敲而成的, 吸取了计算机试点专业的教改经验, 并由主编全文统稿. 在此基础上, 我们组织专家审阅把关, 以确保质量. 今后我们还将根据这十余所学校的使用情况, 认真听取读者的意见, 不断修订. 补充. 完善, 以跟上计算机行业发展的步伐.
4. 适用学校和专业
本丛书除特别适合高等职业学校计算机类专业(包括“计算机应用”. “计算机网络”. “信息管理”. “计算机科学教育”. “会计电算化”等)使用外, 也可供其他应用型高等专科学校使用. 对那些迫切需要提高自己应用技能的读者, 本套书作为自学读物, 亦颇为得当.
21世纪高职. 高专计算机类教材系列丛书编委会
计算机技术的发展经历了从单机. 多用户系统到计算机网络的过程, 计算机网络技术综合了计算机技术和通信技术. 计算机网络技术的迅猛发展与广泛应用, 对我们的经济. 文化及生活产生了深刻的影响. 21世纪是网络的时代. 信息化的社会, 学习和掌握计算机网络实用技术, 是广大从事计算机开发应用. 信息管理. 网络工程等科技人员的必备知识和技术.
计算机网络课程已是计算机专业. 通信专业. 信息管理专业的必修课. 为帮助大家更好地了解和掌握计算机网络的基本知识. 基本理论和基本技能, 我们从“适用. 实用. 会用”的原则出发, 根据编者多年的网络工程实践和高等教育经验, 编写了《实用计算机网络技术教程》.
本教程共分7章和附录, 主要有如下内容.
第1章介绍计算机网络的基础知识. 内容有计算机网络基本结构, 计算机网络分类与定义, 数据通信的基本概念, 计算机网络协议和计算机网络拓扑结构.
第2章介绍网络规划和组网技术. 内容有网络规划的基本方法, 常用网络技术, 常用网络产品, 中小型网络的设计. 规划. 安装. 调试.
第3章介绍Windows NT网络操作系统及使用. 内容有Windows NT基本概念, Windows NT Server 4. 0中文版的安装过程, 用户账号和工作环境的管理, 目录与文件权限的设置, 磁盘的管理, 服务器的管理和常用网络命令.
第4章介绍Netware 4. xx网络操作系统及使用. 内容有Netware 4. xx的安装和参数设置, 注册登录的步骤, 网络驱动器的映射, 常用Netware命令和主控台命令, 目录. 文件和权限设置, 磁盘的管理, 服务器的管理和常用网络命令.
第5章介绍网络互联技术. 内容有IP地址. Subnet Masks. IP Router概念, DOS. Windows 98中TCP/IP安装测试方法, NetWare网络服务程序的应用, DOS. Windows 98工作站同时登录Windows NT和NetWare网络的方法.
第6章介绍网络维护与安全. 内容有Windows NT. Novell网络系统数据备份与恢复, 网络系统常见故障现象和排除方法, 网络系统软. 硬件故障维护, 常用工具软件的使用, 网络系统安全. 加密. “防火墙”等概念.
第7章介绍结构化布线系统. 内容有结构化布线系统基本概念, 网络布线系统标准, 结构化布线系统组成, 结构化布线系统的设计. 施工. 测试与验收.
附录主要是方便大家对常用网络术语的查询和理解.
本书在编写时力求概念准确, 原理简明, 选材新颖, 内容实用, 通俗易懂. 但计算机网络的快速发展, 技术更新较快, 教学中可适当取舍.
本书由陈志荣主编, 林美华. 王琳任副主编. 第l章由张强华编写, 第2章由王琳编写, 第3章由林美华编写, 第4章由温一军编写, 第5章由周全明编写, 第6章由石振国编写, 第7章由陈志荣编写, 附录A由杨小宁编写, 附录B由徐世河编写. 全书由林全新主审.
由于时间仓促, 编者水平有限, 书中有不妥或错误之处, 恳请广大读者指正.
编 者
2000年11月
无封面