小学数学教师计算机教学应用教程 (2010 年度畅销榜NO.44647 )

在教学中熟练使用计算机是新世纪小学数学教师必须掌握的技能之一，本书详细讲解了小学数学教师在教学各个环节应用计算机的方法与技巧。其中包括收集小学数学教学资料，如何编写小学数学教案，怎样应用专业软件辅助数学教学，怎样制作多媒体CAI课件辅助教学，制作小学数学考试卷，以及统计、分析小学数学考试成绩的方法。\r\n\r\n 全书以小学数学计算机教学应用为主线，以实例操作为支撑，具有较强的可读性和可操作性。通过详细的介绍、实际的演示操作，使小学数学教师可以快速成为计算机教学应用的行家里手。\r\n\r\n 本书内容翔实、结构清晰，图文并茂，通俗易懂。既适合学习计算机的小学数学教师自学使用，也可作为小学数学教师的培训教材，还可供师范院校教学使用。 \r\n
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备课篇 \r\n\r\n 第1章 收集数学教学资料　1 \r\n\r\n 1.1 数学教师必备的网络知识　1 \r\n\r\n 1.1.1 准备上网　2 \r\n\r\n 1.1.2 浏览“小学数学网”网页　9 \r\n\r\n 1.1.3 使用邮件交流教学资料　18 \r\n\r\n 1.1.4 使用QQ交流教学资料　30 \r\n\r\n 1.2 通过网络获取数学教学资料　40 \r\n\r\n 1.2.1 查找教学资料　40 \r\n\r\n 1.2.2 下载教学资料　45 \r\n\r\n 1.3 收集图像素材　58 \r\n\r\n 1.3.1 图像基本知识　58 \r\n\r\n 1.3.2 浏览小学数学图像　60 \r\n\r\n 1.3.3 获取小学数学图像　62 \r\n\r\n 1.4 收集声音素材　66 \r\n\r\n 1.4.1 声音基本知识　66 \r\n\r\n 1.4.2 播放声音　67 \r\n\r\n 1.4.3 获取声音　69 \r\n\r\n 1.5 收集视频. 动画素材　72 \r\n\r\n 1.5.1 视频. 动画基本知识　72 \r\n\r\n 1.5.2 播放视频. 动画　73 \r\n\r\n 1.5.3 获取视频. 动画　76 \r\n\r\n 1.6 小结和习题　76 \r\n\r\n 1.6.1 小结　76 \r\n\r\n 1.6.2 习题　77 \r\n\r\n 第2章 编写数学备课教案　79 \r\n\r\n 2.1 新建教案　79 \r\n\r\n 2.1.1 认识编写教案工具　79 \r\n\r\n 2.1.2 设置教案页面　82 \r\n\r\n 2.1.3 保存与打开教案　84 \r\n\r\n 2.2 输入教案封面　87 \r\n\r\n 2.2.1 输入教案标题　87 \r\n\r\n 2.2.2 美化教案封面　92 \r\n\r\n 2.3 输入教案内容　99 \r\n\r\n 2.3.1 输入正文内容　99 \r\n\r\n 2.3.2 制作教案中的表格　109 \r\n\r\n 2.4 打印教案　119 \r\n\r\n 2.4.1 设置页眉页脚　119 \r\n\r\n 2.4.2 打印教案　121 \r\n\r\n 2.5 使用模板创建新教案　123 \r\n\r\n 2.5.1创建模板　123 \r\n\r\n 2.5.2 用模板创建新教案　124 \r\n\r\n 2.6 小结和习题　124 \r\n\r\n 2.6.1 小结　124 \r\n\r\n 2.6.2 习题　125 \r\n\r\n 上课篇 \r\n\r\n 第3章 应用专业软件辅助教学　127 \r\n\r\n 3.1 辅助口算教学　127 \r\n\r\n 3.1.1 口算王　127 \r\n\r\n 3.1.2 做题精灵　130 \r\n\r\n 3.2 辅助应用题教学　132 \r\n\r\n 3.2.1 新友小学生学习助手　132 \r\n\r\n 3.2.2 小学奥林匹克趣味数学　134 \r\n\r\n 3.3 辅助图形教学　136 \r\n\r\n 3.3.1 鹏博士——小学数学系列　137 \r\n\r\n 3.3.2 手把手教——小学数学系列　139 \r\n\r\n 3.4 辅助测验工具　141 \r\n\r\n 3.4.1 蜗牛数学　141 \r\n\r\n 3.4.2 小学数学练习程序　145 \r\n\r\n 3.5 辅助计算工具　147 \r\n\r\n 3.5.1 四则运算计算器　147 \r\n\r\n 3.5.2 实用计算器　149 \r\n\r\n 3.6 辅助数学思维训练　151 \r\n\r\n 3.6.1 趣味24点　152 \r\n\r\n 3.6.2 互动七巧板　154 \r\n\r\n 3.7 小结与练习　156 \r\n\r\n 3.7.1 小结　156 \r\n\r\n 3.7.2 习题　157 \r\n\r\n 第4章 制作多媒体CAI课件辅助教学　159 \r\n\r\n 4.1 课件制作快速入门　159 \r\n\r\n 4.1.1 认识PowerPoint　160 \r\n\r\n 4.1.2 视图　162 \r\n\r\n 4.1.3 幻灯片编辑　164 \r\n\r\n 4.1.4 课件播放和退出　167 \r\n\r\n 4.2 在课件中添加多媒体素材　169 \r\n\r\n 4.2.1 让课件图文并茂　169 \r\n\r\n 4.2.2 在课件中添加声音. 动画和视频　180 \r\n\r\n 4.3 使用动画展示课件　184 \r\n\r\n 4.3.1 使用预设动画　184 \r\n\r\n 4.3.2 使用自定义动画　186 \r\n\r\n 4.4 美化课件　189 \r\n\r\n 4.4.1 设置课件背景　189 \r\n\r\n 4.4.2 应用模板美化课件　192 \r\n\r\n 4.4.3 给幻灯片配色　193 \r\n\r\n 4.5 控制课件播放　195 \r\n\r\n 4.5.1控制幻灯片间的跳转　195 \r\n\r\n 4.5.2设置幻灯片切换效果　203 \r\n\r\n 4.6 小结和习题　204 \r\n\r\n 4.6.1 小结　204 \r\n\r\n 4.6.2 习题　205 \r\n\r\n 考试篇 \r\n\r\n 第5章 制作小学数学考试卷　207 \r\n\r\n 5.1 设置试卷　207 \r\n\r\n 5.1.1设置试卷页面　207 \r\n\r\n 5.1.2 制作“装订线”　210 \r\n\r\n 5.2 制作试卷内容　215 \r\n\r\n 5.2.1 制作填空题　215 \r\n\r\n 5.2.2 制作选择题　223 \r\n\r\n 5.2.3 制作应用题　232 \r\n\r\n 5.3 小结和习题　245 \r\n\r\n 5.3.1 小结　245 \r\n\r\n 5.3.2 习题　245 \r\n\r\n 第 6章 统计. 分析数学考试成绩　247 \r\n\r\n 6.1 建立学生成绩表　247 \r\n\r\n 6.1.1 输入成绩表　247 \r\n\r\n 6.1.2 编辑成绩表　253 \r\n\r\n 6.2 统计和分析成绩　262 \r\n\r\n 6.2.1 统计成绩　262 \r\n\r\n 6.2.2 分析成绩　281 \r\n\r\n 6.3 制作成绩报告单　287 \r\n\r\n 6.3.1 制作漂亮的成绩表　287 \r\n\r\n 6.3.2 制作学生成绩通知条　292 \r\n\r\n 6.3.3 打印成绩单　296 \r\n\r\n 6.4 小结和习题　299 \r\n\r\n 6.4.1 小结　299 \r\n\r\n 6.4.2 习题　299 \r\n\r\n 配套光盘内容　301 \r\n\r\n 读者意见反馈表　302 \r\n\r\n 为中小学教师编写的图书书目　303 \r\n
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通过大量的实践证明, 计算机在小学数学教学中大有用武之地, 可以极大地改变传统的教学模式, 提高教学效率和教学效果, 使用计算机和网络是小学数学教师必备的一项技能, 我们希望通过编写本书来帮助广大的小学数学教师能在教学过程中较好地使用计算机和网络.

本书内容上, 涉及小学数学教师在教学过程中需要应用计算机的方方面面：本书第1章"收集小学数学教学资料"讲解如何从互联网上, 获取小学数学教学资料, 并通过因特网与他人快捷地交流, 第2章讲解根据收集的资料编写备课教案的方法, 第3章"应用专业软件辅助小学数学教学"讲解如何使用一些现成的小学数学教学软件进行辅助教学, 第4章"制作多媒体课件辅助教学"讲解使用PowerPoint软件制作多媒体课件的方法和技巧, 第5章"制作小学数学考试卷"讲解使用常用的Word软件制作数学考试卷的方法, 第6章"统计. 分析小学数学考试成绩"讲解怎样用Excel来统计学生成绩.

本书在结构上没有按照计算机体系本身的知识线索进行编写, 而是从计算机在小学数学教师日常教学应用入手, 通过一个个实例, 讲解如何应用计算机来完成各项教学任务. 所以, 阅读本书, 是在解决一个个教学实际问题中, 学会计算机在小学数学教学中的应用.

本书由方其桂主编统稿, 由王玉华. 于继成. 何立松. 赵家春. 富栋. 冯士海. 胡定坤. 刘淑玲. 汪秋萍. 万艳明. 丁彦为. 翟俊威. 肖洁. 陈建勇. 施全福. 周建彬等编著, 参加本书编写的还有陶晓东. 江浩. 刘苏军. 朱广发. 冯胜安. 朱守友. 张杏林. 郝惠民. 李名. 田明. 叶之坤. 孙训尧等方舟工作室成员.

本书配有一张光盘, 光盘上提供了书中介绍的实例, 这些实例稍加修改可以直接在实际教学中使用.

在这里要特别说明的是：

(1) 非常感谢为本书无私提供课件. 素材和资料的教师和学校.

(2) 本书中收集的课件实例绝大多数得到了作者的授权, 但也有少部分课件实例因为时间. 地址等原因没有和作者联系上, 在此, 除了表达谢意之外, 还希望这些作者见书后和我们联系, 我们将与您协商酬谢办法.

由于作者水平所限, 书中一定有许多疏忽和不足之处, 敬请读者予以指正. 我们的电子邮件地址为ahjks@mail.hf.ah.cn, 我们的网址为http：／／www. ahjks. net/books. htm.

编者