费恩曼物理学讲义.第1卷 (2010 年度畅销榜NO.7469 )

20世纪60年代初，美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应，纷纷试行教学改革，加利福尼亚理工学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课，事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。本讲义共分三卷，第1卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等，第2卷主要是电磁学，第3卷是量子力学。全书内容十分丰富，在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。\r\n 当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍，对于量子力学，费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级水平的讲法。教学改革试图解决的另一个问题是按照当前物理学工作者在各个前沿研究领域所使用的方式来介绍物理学的内容。在《费恩曼物理学讲义》一书中对一些问题的分析和处理方法反映了费恩曼自己以及其他在前沿研究领域工作的物理学家所通常采用的分析和处理方法。全书对基本概念、定理和定律的讲解不仅生动清晰，通俗易懂，而且特别注重从物理上作出深刻的叙述。为了扩大学生的知识面，全书还列举了许多基本物理原理在各个方面(诸如天体物理、地球物理、生物物理等)的应用，以及物理学的一些最新成就。由于全书是根据课堂讲授的录音整理编辑的，它在一定程度保留了费恩曼讲课的生动活泼、引人入胜的独特风格。\r\n 《费恩曼物理学讲义》从普通物理水平出发，注重物理分析，深入浅出，避免运用高深烦琐的数学方程，因此具有高中以上物理水平和初等微积分知识的读者阅读起来不会感到十分困难。至于大学物理系的师生物理工作者更能从此书中获得教益。\r\n 1989年，为纪念费恩曼逝世一周年，原书编者重新出版本书，并增加了介绍费恩曼生平的短文和新的序言。我们按照新版的原本进行了翻译。

第1章 原子的运动\r\n第2章 基本物理\r\n第3章 物理学与其他科学的关系\r\n第4章 能量守恒\r\n第5章 时间与距离\r\n第6章 概率\r\n第7章 万有引力理论\r\n第8章 运动\r\n第9章 年顿的动力学定律\r\n第10章 动量守恒\r\n第11章 失量\r\n第12章 力的特性\r\n第13章 功与势能（上）\r\n第14章 功与势能（下）\r\n第15章 狭义相对论\r\n第16章 相对论中的能量与动量\r\n第17章 时空\r\n第18章 二维空间中的转动\r\n第19章 质心、转动惯量\r\n第20章 空间转动\r\n第21章 谐振子\r\n第22章 代数学\r\n第23章 共振\r\n第24章 瞬变态\r\n第25章 线性系统及其综述\r\n第26章 光学：最短时间原理\r\n第27章 几何光学\r\n第28章 电磁辐射\r\n第29章 干涉\r\n第30章 衍射\r\n第31章 折射率的起源\r\n第32章 辐射阻导、光的散射\r\n第33章 偏振\r\n第34章 辐射中的相对论性效应\r\n第35章 色视觉\r\n第36章 视觉的机制\r\n第37章 量子行为\r\n第38章 波动观点与粒子观点的关系\r\n第39章 气体分子动理论\r\n第40章 统计力学原理\r\n第41章 布朗运动\r\n第42章 分子动理论的应用\r\n第43章 扩散\r\n第44章 热力学定律\r\n第45章 热力学示例\r\n第46章 棘轮和掣爪\r\n第47章 声、波动方程\r\n第48章 拍\r\n第49章 波模\r\n第50章 谐波\r\n第51章 波\r\n第52章 物理定律的对称性\r\n索引\r\n附录

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