精彩网站由我建 (2009 年度畅销榜NO.87342 )

目前，越来越多的中小学学生加入到制作网页的行列中来了，建立一个学生主题网站已在这些学生中成为一件非常流行的事。本书以众多的中小学学生的主题网站为实例，巧妙地将各种网页制作技术表现出来，让学生们在贴近自己生活的各种实例中，很好地掌握制作网站的技术。本书共分7章，内容包括确定网站主题、制作第一个网页面、事半功倍做网站、装饰网页、认识HTML、网页特效及发布网站等。\r\n\r\n 本书通过丰富的学生作品，引导学生如何策划网站主题、制作网页及加入网页特效。书中用生动的例子和通俗的语言将深奥的技术化解为容易被中小学学生接受的“操作与说明”，让学生们不再对网页制作技术感到可望不可及，而是能轻松、自然地将技术运用到自己的网站建设中去。\r\n\r\n 本书可作为中小学学生的课内教学用书或课外学习用书，也可作为青年朋友学习网站建设的自学用书及各类培训班的教材。本书结合了相应的网站，相关的素材和资料均可从该网站下载，非常方便读者使用。\r\n
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第1章 确定网站的主题 \r\n\r\n 1.1 观看学生网页作品　1 \r\n\r\n 1.1.1 辛勤的“耕耘”　1 \r\n\r\n 1.1.2 奇妙的“深海旋涡”　2 \r\n\r\n 1.1.3 精彩的“蓝色的周末”　3 \r\n\r\n 1.1.4 快乐的“罐子里的音乐”　5 \r\n\r\n 1.2 学生网站典型主题　6 \r\n\r\n 1.2.1 校园生活　7 \r\n\r\n 1.2.2 时尚娱乐　7 \r\n\r\n 1.2.3 学科知识　8 \r\n\r\n 1.2.4 科学探索　8 \r\n\r\n 1.2.5 人生的思考　9 \r\n\r\n 1.3 网站的规划　10 \r\n\r\n 1.3.1 “耕耘”网站的结构图　10 \r\n\r\n 1.3.2 “耕耘”主页的故事板　11 \r\n\r\n 1.3.3 获取网站资料　13 \r\n\r\n 第2章 制作第一个网页 \r\n\r\n 2.1 新建主题网站　17 \r\n\r\n 2.1.1 进入FrontPage　17 \r\n\r\n 2.1.2 新建“耕耘”站点　18 \r\n\r\n 2.2 用表格规划网页　20 \r\n\r\n 2.2.1 “耕耘”主页规划表　20 \r\n\r\n 2.2.2 插入表格　21 \r\n\r\n 2.3 插入图片　23 \r\n\r\n 2.3.1 加入史努比图片　23 \r\n\r\n 2.3.2 保存嵌入式图片　25 \r\n\r\n 2.3.3 设置背景图片　26 \r\n\r\n 2.4 加入文字　27 \r\n\r\n 2.4.1 “耕耘”主题诗　27 \r\n\r\n 2.4.2 软回车与硬回车　28 \r\n\r\n 2.4.3 润色文字　29 \r\n\r\n 2.5 插入标题表格　30 \r\n\r\n 2.5.1 “成长笔记”标题　30 \r\n\r\n 2.5.2 设置表格属性　32 \r\n\r\n 2.6 加入多媒体文件　33 \r\n\r\n 2.6.1 添加背景音乐　33 \r\n\r\n 2.6.2 加入视频文件　34 \r\n\r\n 2.6.3 插入Flash动画　35 \r\n\r\n 2.7 浏览和修改网页　38 \r\n\r\n 2.7.1 浏览和普通窗口　38 \r\n\r\n 2.7.2 修改网页属性　39 \r\n\r\n 2.7.3 添加网页的背景图片　40 \r\n\r\n 第3章 事半功倍做网站 \r\n\r\n 3.1 建立网站的结构　43 \r\n\r\n 3.1.1 导航“耕耘”网站　43 \r\n\r\n 3.1.2 随心所欲改结构　45 \r\n\r\n 3.2 共享边框的使用　47 \r\n\r\n 3.2.1 设置共享边框　47 \r\n\r\n 3.2.2 引用主题模板　48 \r\n\r\n 3.2.3 漂亮的“成长笔记”主题　50 \r\n\r\n 3.2.4 设置导航栏　52 \r\n\r\n 3.3 框架网页的使用　53 \r\n\r\n 3.3.1 建立框架网页　54 \r\n\r\n 3.3.2 在框架中新建网页　55 \r\n\r\n 3.3.3 “滴水藏海”的框架　56 \r\n\r\n 3.3.4 保存框架网页　58 \r\n\r\n 3.3.5 引用框架网页　59 \r\n\r\n 3.3.6 框架属性　61 \r\n\r\n 3.4 CSS样式表　62 \r\n\r\n 3.4.1 认识外部CSS　62 \r\n\r\n 3.4.2 应用样式文件　65 \r\n\r\n 3.4.3 内嵌CSS应用（一）　67 \r\n\r\n 3.4.4 内嵌CSS应用（二）　69 \r\n\r\n \r\n\r\n 第4章 装饰你的网页 \r\n\r\n 4.1 各式各样的装饰组件　71 \r\n\r\n 4.1.1 滚动字幕　71 \r\n\r\n 4.1.2 横幅广告管理器　74 \r\n\r\n 4.1.3 水平线　76 \r\n\r\n 4.1.4 悬停按钮　78 \r\n\r\n 4.1.5 与众不同的悬停按钮　80 \r\n\r\n 4.2 动态网页技术　82 \r\n\r\n 4.2.1 会动的图片　82 \r\n\r\n 4.2.2 动态标题　83 \r\n\r\n 4.2.3 消失的五角星　85 \r\n\r\n 4.2.4 网页过渡效果　86 \r\n\r\n 4.3 加入Dreamweaver技术　87 \r\n\r\n 4.3.1 链接提示框　88 \r\n\r\n 4.3.2 插入Flash动画　89 \r\n\r\n 4.3.3 灵活的“层”　90 \r\n\r\n 4.3.4 时间线的妙用　92 \r\n\r\n 4.4 链接你我他　94 \r\n\r\n 4.4.1 常见的超链接　94 \r\n\r\n 4.4.2 书签　96 \r\n\r\n 4.4.3 图像热点　99 \r\n\r\n 4.4.4 与我联系　100 \r\n\r\n 4.4.5 各种超链接　102 \r\n\r\n 第5章 认识HTML \r\n\r\n 5.1 认识HTML语言　105 \r\n\r\n 5.1.1 “心语溶溶”的HTML　105 \r\n\r\n 5.1.2 空白网页的HTML　107 \r\n\r\n 5.1.3 欢迎光临我的网站　108 \r\n\r\n 5.2 应用HTML　110 \r\n\r\n 5.2.1 用“记事本”制作网页　110 \r\n\r\n 5.2.2 各种会动的文字　111 \r\n\r\n 5.2.3 链接提示框　113 \r\n\r\n 5.2.4 去掉链接下划线　115 \r\n\r\n 5.2.5 网页渐入效果　117 \r\n\r\n 5.3 有趣的HTML效果　118 \r\n\r\n 5.3.1 固定背景图像　118 \r\n\r\n 5.3.2 关闭网页窗口　120 \r\n\r\n 5.3.3 图像与文字　122 \r\n\r\n 5.3.4 多变的滚动条　124 \r\n\r\n 第6章 独特的网页效果 \r\n\r\n 6.1 认识JavaScript　127 \r\n\r\n 6.1.1 瞧瞧网页特效　127 \r\n\r\n 6.1.2 JavaScript的本来面目　128 \r\n\r\n 6.1.3 输入第一个JavaScript小程序　129 \r\n\r\n 6.1.4 JavaScript代码中的一些概念　131 \r\n\r\n 6.2 制作JavaScript特效　133 \r\n\r\n 6.2.1 可爱的数字时钟　133 \r\n\r\n 6.2.2 会动的状态栏　136 \r\n\r\n 6.2.3 图片的淡入淡出　138 \r\n\r\n 6.2.4 带“尾巴”的光标　140 \r\n\r\n 6.3 JavaScript特效小工具　143 \r\n\r\n 6.3.1 主页特效制作百宝箱　143 \r\n\r\n 6.3.2 使用特效制作百宝箱　144 \r\n\r\n 6.3.3 更多的特效制作工具　146 \r\n\r\n 6.4 在网页中加入Java Applet　147 \r\n\r\n 6.4.1 认识Java Applet　147 \r\n\r\n 6.4.2 转动的3D方格　148 \r\n\r\n 6.5 用CSS做网页特效　150 \r\n\r\n 6.5.1 制作文字特效　150 \r\n\r\n 6.5.2 制作图片特效　154 \r\n\r\n 第7章 到网上安家 \r\n\r\n 7.1 在网上安个家　157 \r\n\r\n 7.1.1 申请个人主页空间　157 \r\n\r\n 7.1.2 上传你的站点　159 \r\n\r\n 7.1.3 管理你的网站　162 \r\n\r\n 7.2 建立个人Web服务器　164 \r\n\r\n 7.2.1 设置个人Web服务器　164 \r\n\r\n 7.2.2 在局域网中观看　166 \r\n\r\n 7.2.3 在因特网中观看　167 \r\n\r\n 7.2.4 申请域名转向服务　168 \r\n\r\n 7.3 吸引更多的网友　169 \r\n\r\n 7.3.1 设置计数器　169 \r\n\r\n 7.3.2 到网上去“呐喊”　171 \r\n\r\n 7.3.3 以内容取胜　176 \r\n
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目前, 全国各地的中小学已普遍开设了信息技术课, 使学生有机会了解和掌握信息技术的基本知识和基本技能. 但是信息技术的内涵是丰富的, 为了配合学校的信息技术课的开展, 让学生能掌握更多的电脑技能, 提高动手制作的能力, 我们特邀请经验丰富的信息技术课教师编写了这套《中学生电脑乐园》丛书.

本丛书包括以下5本：

《轻松上网任我行》

《精彩网站由我建》

《趣味动画一点通》

《快乐程序随我编——Visual Basic编程小实例》

《动感多媒体自己制——Authorware制作小实例》

本丛书定位为中学生课外电脑辅导和扩展知识的书籍, 使中学生在完成课堂内的信息技术教学后, 通过对本丛书的学习, 能在尽可能短的时间内, 达到较高的电脑制作水平, 并精通各种信息技术.

本丛书打破传统教科书的讲授模式, 而是贯穿了以下原则：

1. 精心设计了若干个能调动学生学习的有趣的小例子, 通过完成一个个小例子, 带动了应用软件的学习, 较好地体现了“任务驱动”的教学模式和“寓教于乐”的教学思想.

2. 注重了循序渐进的教学原则. 全书由浅入深, 由易到难, 结构合理, 脉络清晰.

3. 内容的实用性. 可模仿性强. 书中的许多例子, 可以直接模仿, 或稍做修改就能用于学生学习和在校园内使用.

4. 动手操作与知识讲解相辅相成, 书中以制作实例为主线, 中间穿插知识讲解.

5. 全书图文并茂, 语言生动活泼, 通过实例燥作与练习题的相互配合, 起到了举—反三. 触类旁通的效果.

相信本丛书一定能成为中学生学习电脑的良师益友.

编者

现在, 中小学校已广泛开设了信息技术课程. 经过这些年的发展, 各省都拥有信息技术教学用书, 但是真正适合中小学生的信息技术读物却很少. 社会上的信息技术书籍五花八门, 且多数技术性非常强, 缺少适合中小学生的实例, 让许多中小学生感到学习信息技术非常困难, 甚至感到信息技术深不可测.

本书作者根据多年指导学生制作网站的经验, 选择众多的学生主题网站的作品作为实例, 从学生建设网站的实际情况出发编写了本书.

本书具有以下特点：

特点一：本书通过众多的学生网站实例, 消除学生学习的恐惧感. 学生看到这么多贴近自己生活的中小学生制作的网站, 会感到自己通过学习也能制作出网站, 甚至可以制作比书中实例还要好的网站.

特点二：既保持了由浅入深. 循序渐进的写作特点, 又加入了较实用的网站制作技巧. 在现有的中小学信息技术课中, 关于网站建设只涉及一些基础知识, 但随着全国中小学学生电脑制作活动的开展, 学生们已不再满足于只能搭建一个网站就可以了. 他们希望能有更高的技术支持自己的网站, 这也正是我们这本中小学信息技术读物所要体现的.

特点三：引导学生学习如何利用信息技术这一学习工具, 不再把电脑技术. 因特网看成是孤立的技术, 而是把信息技术作为学习的工具. 本书首先要求确定学习的主题, 再来利用信息技术获取所需要的学习资料, 并整合到自己的网站中去. 教会学生一种学习方法, 相信比仅教会学生掌握某种技术更有意义.

本书的第1章通过众多实例指导学生如何策划学生网站的主题, 第2章介绍如何创建站点并制作网站的第一个网页, 第3章是面对网站众多的网页, 如何事半功倍地快速制作风格相似的网站的各页面, 第4章讲解制作网页需要的各个组件, 即网页的装饰物. 前面这4章是网站建设的基础知识, 本书从中小学生的角度展开, 并加入许多学生喜欢的制作技巧. 本书从第5章的认识HTML语言开始, 让学生了解网页制作的深入知识, 在第6章更是加入了目前网页制作广为流行的脚本语言, 以提高网站的技术含量, 第7章是发布网站, 在目前各大网站纷纷关闭免费个人空间的情况下, 给出了设立个人Web服务器的技术, 让学生可以利用自己已联上因特网的个人电脑, 发布自己的网站.

希望本书能进一步推进中小学信息技术教育的普及, 丰富中小学生的学习生活, 为全面推进中小学素质教育做一些贡献.

编者

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